El Director del Curso 401203 Filosofía Medieval y los estudiantes del mismo curso presentamos en este blog, los trabajos creativos que realizamos como parte de la estrategia pedagógica propuesta.
En diferentes formatos hemos querido mostrar, de manera libre y creativa la percepción que alcanzamos en torno a lo medieval y a la que llegamos como parte de un proceso que se desarrolló a lo largo de los momentos que componían el curso:
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Momento Uno:
El estudiante escogía una de las tres etapas de la Edad Media (Temprana, Alta y Baja Edad Media).
Momento Dos:
El estudiante escogía un tema de su predilección de acuerdo a la etapa (brujería, alquimia, cruzadas, etc.).
Momento Tres:
El estudiante definía el formato que iba a usar de manera libre (cuento, novela, historieta, podcast, poema, etc.).
Momento Cuatro:
El estudiante presentaba ante el grupo su trabajo colaborativo.
Momento Cinco:
El grupo colaborativo escogía uno de los trabajos para que lo representara en el concurso final.
El docente, apoyándose en otros expertos, define cuál es el trabajo creativo ganador y le entrega un premio sorpresa. Adicionalmente, la elaboración de los trabajos incidió en la calificación estudiantil. Pero, ante todo, fue una linda y loca aventura...
